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表格梳理,透析“事例”——《滴水穿石的启示》教学实录
被引量:
1
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摘要
【教学目标】1.正确、流利地朗读课文。2.懂得“目标专一、持之以恒就能实现美好理想”的道理。3.感受说理文事例典型、语言凝练的特点。【教学过程】一、勾连旧知,解析结构师:今天,我们一起来学习《滴水穿石的启示》。师:这是一篇说理文。说理文是表达观点、说明道理的文章。四年级的时候,我们学过一篇说理文,还记得吗?生:是《说勤奋》。师:哎呀,你记得真清楚.(出示《说勤奋》课文内容)你们能对照课文内容。
作者
臧琴
机构地区
江苏省扬州市梅岭小学西区校
出处
《语文知识》
2017年第24期16-20,共5页
关键词
李时珍
爱迪生
说理文
课文内容
自然段
《本草纲目》
《三都赋》
齐白石
反问句
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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