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初中历史有效教学的思考

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摘要 教育是一门实用的课程。只有从学生的实际情况出发,找到教学双方的共鸣点来安排教学,才能真正实施新课程教学理念,实现有效的教学。
作者 魏宏道
出处 《营销界》 2019年第13期179-179,共1页
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