室内设计课程“工作室制”教学模式的研究

从高校室内设计教学中的问题出发,首先阐述了工作室制人才培养的概念,提出了室内设计课程教学中存在的主要问题,最后总结了工作室制下室内设计专业教学的要点,以促进教育教学的发展,提升高校的办学质量和水平。