摘要
在外语学习中,学习者的语言处于一种动态的发展变化状态中,中介语是学习者在接触到目标语基础上构建起来的语言体系,这个语言体系既有别于学习者的母语体系,又有别于他们所学习的目标语体系,是一种介于母语和目标语之间的语言体系。绝大多数英语学习者的外语学习达到了一定程度后,就不再像学习的最初阶段稳步提高,而是处于停滞不前的徘徊状态,很难达到目的语这个理想的终点,我们称这一现象为中介语的石化现象。
出处
《玉溪师范学院学报》
2016年第1期70-,共1页
Journal of Yuxi Normal University