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医学影像诊断学精品课程建设实践与探索 被引量:1

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摘要 通过医学影像诊断学开放性精品课程建设,提升课程教学质量,培养优秀教师队伍,改革课程模式及教学方法。在建设中辐射专业相关课程建设,探索完善课程建设体系及教学评价模式。
出处 《影像研究与医学应用》 2017年第12期81-82,共2页 Journal of Imaging Research and Medical Applications
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