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初中语文材料作文的高效教学方式探究
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摘要
材料作文教学要循序渐进的展开,教师要选取一些易于被学生理解与接受的教学引导策略,加强对于学生思维能力的锻炼,要让学生的写作思路更加清晰,审题立意的能力更强。本文对此进行了分析研究。
作者
王红梅
机构地区
江苏省盐城市城南新区伍佑初级中学
出处
《初中生优秀作文》
2015年第2X期17-17,共1页
关键词
初中
语文
材料作文
教学方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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初中生优秀作文
2015年 第2X期
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