浅谈初中英语教学情感策略运用研究

新课标把情感培养列为中学英语教学过程中的一个教学目标,充分肯定了情感态度培养的重要性,我们提倡情感策略应用,就要坚持以人为本,从学生角度出发,以学生的长远发展为准绳,结合特定的课程内容和课程目标,创造出新模式的教学策略,即情感策略。本文通过分析当前初中英语教学情感策略的运用现状,提出可行性建议,以期能够抛砖引玉,从而促进情感教学的蓬勃发展。