对新课改背景下九年级英语教学的探索研究

相对于九年义务教育阶段的前期阶段来讲,九年级的教学显得尤为重要以及具有意义,因为它是九年义务教育的最后一步。在英语教学方面亦一样,而且在新课改的背景下,对英语教学又提出了全新的要求,想要在新课改的背景下进行九年级的义务英语教学就需要我们通过进一步的探索与研究来得出结论。本文就此来进行探索与研究。