捕捉教材思维点提升学生数学思维力

新课程强调,在数学课堂教学中,培养开发训练学生的创新能力,加强与创新能力密切相关的思维能力的训练是必不可少的。思维作为一种能力和品质,是人的智力的核心,是人的智慧的集中体现。教师要通过教学发展每个学生的思维品质和水平,使每个人都能成为创新的主体,都能够不断地从自己的创新性的工作过程和成果中体验到生命的价值,体验到成功的感动和喜悦。