荡起阅读与写作的双桨

随着基础教育课程改革的不断深化,中学语文教材改革已呈现了新篇章。教材将阅读与写作分编,增加综合性学习环节,使其成为相互独立而又相互联系的有机组成部分。写作教学成为相对独立的组成部分,并不意味着阅读与写作的对立,语文教学中阅读与写作是既独立又相互依存。人的主体是阅读与写作的中介和桥梁,阅读是主体由外而内的吸收借鉴,写作是主体由内而外的倾吐表现。