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初中语文课堂教学中如何培养学生的思维能力
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摘要
良好的思维能力是学生创造性学习的基础,也是促进学生身心发展的重要条件。初中阶段正是学习的最佳时期,学生的身心在逐渐的成熟,所以在初中语文课堂的教学中应该注重对学生思维能力的培养。教师要不断的优化教学方式和创新教学手段,提升学生的语文学习水平和学习的兴趣,加强对语文知识的理解。本文主要是对注重语文课堂上符合培养学生的思维能力这一问题进行探讨和分析,从而提出具体的策略。
作者
刘明山
机构地区
江苏省阜宁县实验初级中学
出处
《初中生优秀作文》
2015年第15期22-22,共1页
关键词
初中语文
思维能力
课堂教学
学习水平
学习过程
教学手段
知识的理解
教学情境
创造性学习
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分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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初中生优秀作文
2015年 第15期
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