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小学班主任工作中沟通技巧的重要作用分析
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摘要
在教育教学中,由于教师的沟通方式不当很可能引起学生的方案,影响沟通的效果,甚至于起到反作用。小学生由于年龄较小、生活经验不足,对事物的认识与判断还不够成熟,班主任在他们的学习生活中起到引导的作用,如若班主任无法与之有效沟通,不利于教育教学工作的开展。本文主要从班主任工作中沟通技巧的作用入手进行分析,说明了沟通技巧的重要性。
作者
曹兆红
机构地区
吉林省桦甸市永吉小学
出处
《初中生优秀作文》
2015年第15期62-62,共1页
关键词
小学班主任
沟通技巧
作用分析
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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