重视素读经典 提升语文素养

小学阶段是记忆的最佳时期,诵读经典无论对于语文的学习还是对于个人素养的提高都有非常重要的意义。文章从培养良好的阅读习惯、扩大学生的知识积累、加深文本内容的理解、提升思想品德修养、提高学生的作文能力等五个方面展开论述,阐述了素读经典的现实意义和人生意义,以期引起小学语文教师的关注。