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读写结合 写作教学一道绚烂的彩虹
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摘要
读写结合是提高学生阅读能力以及写作能力的有效途径。在语文课堂教学中,阅读和写作是密不可分的,文章从以规矩成方圆,仿写文本;激发丰富想象,创意编扩;闪耀拓展智慧,激情写作等三方进行阐述,读写结合,让写作教学展现绚烂的风姿。
作者
郭信兵
机构地区
盱眙县穆店初级中学
出处
《初中生优秀作文》
2015年第16期7-7,共1页
关键词
初中语文
作文教学
读写结合
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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初中生优秀作文
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