初中语文作文教学的困境及其出路研究

写作在初中语文教学中占据重要比例,它是学生语文学习能力的综合反映和语文思维、情感输出的体现。目前的作文教学现状虽然有所提高,但是仍然存在不足。本文就语文作文教学现状和存在的困境入手,创新教学思维,提出改善作文教学的措施,以期全面提升学生的写作能力和课堂教学的有效性。