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让德育与写作同行——浅谈小学德育中学生写作意识的渗透

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摘要 在小学德育课程的教学中,教师可以透过灵活的教学设计让德育与写作教学同行:创设贴近生活的教学情境;丰富学生在课堂上的情感体验;丰富课堂教学的形式与内容。本文对此进行了分析研究。
作者 王蕾
出处 《初中生优秀作文》 2015年第17期75-75,共1页
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