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浅谈尝试教学法在小学数学教学中的应用
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摘要
尝试教学法,重视学生在学习过程中的自主性,通过对教材知识进行"尝试",加之教师的合理引导,使学生提升对知识的感悟。尝试教学法打破了传统理念的束缚,旨在通过学生的个人努力,理解教材,同时培养自身学习能力。与传统方式相比,尝试教学法最大的突破之处在于学生的"尝试",通过学生的独立学习,对自身自主学习能力的锻炼,加深了对学习内容的掌握。
作者
彭少娟
机构地区
吉州区白塘五里小学
出处
《初中生优秀作文》
2015年第18期76-76,共1页
关键词
小学数学
尝试教学法
教学应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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