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中职学生课外阅读兴趣的培养策略初探

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摘要 课外阅读一直是学生积累知识和提高人文修养的有效途径。我校对中职生的课外阅读情况进行了问卷调查,并结合调查结果,初步提出一些提高学生阅读兴趣的策略。
作者 邓琼
出处 《初中生优秀作文》 2015年第18期209-209,共1页
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