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分层教学法在小学数学课堂中的应用
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摘要
经济、科技的不断发展促进教育的不断进步。为促进数学教学的不断发展,教师将分层教学法引入了小学数学课堂。分层教学法是采用分层次教学的方式,将学生分为多个不同的阶段,并在教学中按不同的阶段来设计不同的教学方式。分层教学法在小学数学中有着非常重要的作用,它能够根据学生的发展层次,针对学生的学习特点来设计教学目标,有利于促进学生的学习能力,提高学生的数学成绩。
作者
梁安民
机构地区
兴国县均村乡小章小学
出处
《初中生优秀作文》
2015年第20期79-79,共1页
关键词
小学数学
分层教学法
数学课堂
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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