让初中英语课堂焕发出生命活力

如何导入课堂内容才能吸引学生的注意力,进而产生兴趣呢?首先我们要捉住学生兴趣的特点,针对特点进行有效导入。好的导入能够一下调动起学生的学习兴趣,让他们对学习内容充满好奇,提出有趣的问题,得到很好的思维锻炼。老师有时候会想到几种导入方案,在选择的时候,我们要着重选择与学生心理年龄相仿的方案。