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小学作文教学有效性策略探究 被引量:1

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摘要 作文教学一直是语文教学的重点之一,同时也一直是语文教学的难点之一。教师们常常在作文教学方面花了大量时间和精力,学生也因为写作文让本属于自己的许多快乐时间,悄悄溜走,但作文难、难作文还是师生一个共同的永恒话题。那么如何切实提高作文教学的有效性,让教师们教得轻松,学生学得快乐呢?下面我结合我的教学实际谈谈如何提高作文教学的有效性。
作者 卢群
机构地区 贵州省瓮安六小
出处 《初中生优秀作文》 2015年第21期56-56,共1页
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