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小学体育的兴趣与协作意识的培养
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摘要
随着社会的发展,培养德智体美全面发展的学生成为素质教育中的重要目标。小学体育能够充分调动学生的身体锻炼,还可培养学生在手脑协调能力。目前,实现小学生体育教育的目标在于充分调动学生对体育学习的兴趣,推动学生运用体育活动开拓思维,建立协作意识。本文从小学体育教学的现状入手,探究如何培养增加小学生学习体育的兴趣与协作意识,旨在为小学体育教学提供借鉴,推动小学体育在全面发展。
作者
张润喜
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市东胜区第十二小学
出处
《初中生优秀作文》
2015年第21期60-60,共1页
关键词
小学体育
学习兴趣
协作意识
培养方式
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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