汉语拼音对小学生英语学习的迁移作用

当前小学英语教师容易忽视汉语拼音与英语语音的内在联系,把二者完全隔离开来,试图用一种新的思维方式教授一种新的语言。然而,这往往会导致小学生失去对英语语音学习的兴趣。所以,目前学术界关于汉语拼音对英语语音学习的迁移影响研究也在不断的深化,研究汉语拼音对英语语音学习的迁移有着重要的实际应用效果。因此,将学习迁移理论恰当运用在小学英语课堂之中显得尤为重要。