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数形结合方法在高中数学教学中的应用分析

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摘要数学是一门基础的学科,是学习其他自然科学的基础。随着新课改的不断深入,数学思想方法在数学教学中的应用显得十分重要。数形结合作为一种数学的基本也是重要的思想方法之一,有一定的教育和研究意义。本文就数形结合方法在高中数学教学中的应用展开叙述,最终得出总结。

作者刘伟馨

机构地区辉南县第六中学

出处《初中生优秀作文》 2015年第22期223-223,共1页

关键词数形结合高中数学数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2015年第22期

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