初中语文写作教学中应用情景教学的尝试

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摘要情景教学在现阶段的教学中应用较多,是指在学习过程中教师为学生创建一个与学习目标相符的真实情景,让学生在此情境下能够尽快进入到学习中,并且扩展自身思维方式,以便更好的进行作文的创作。情景教学模式的应用改变了初中语文写作教学方式,学生在此条件下能够更好的感受到写作的乐趣,也积累了学生的写作素材。1、初中语文写作教学中存在的问题1.1、学生学习兴趣不高在语文写作教学中。

作者欧阳清媛

机构地区江西省万载县第四中学

出处《初中生优秀作文》 2015年第23期3-3,共1页

关键词情景教学语文写作学习过程写作素材阅读水平自身思维叙述文写作任务情境创设文化知识

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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初中生优秀作文

2015年第23期

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