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如何构建初中历史高效课堂
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摘要
新课标指出:"提倡转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度。"高效课堂的立足点是"自主、合作、探究",强调学生主动学习、积极思考,突出学生学会、会学、乐学、创学,让学生充分自主学习。提高课堂的高效性成为教学方式改革的焦点。文章通过近些年的教学改革实践,摸索出一套在初级中学打造历史高效课堂的一些方法。
作者
徐亚东
机构地区
江苏省宿迁市宿城区陈集初中
出处
《初中生优秀作文》
2015年第23期76-76,共1页
关键词
新课改
中学历史
高效课堂
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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