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基于个性化阅读的文学教育价值导向
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摘要
个性化阅读是《语文课程标准》中阅读教学的一个重要理念。语文教育中应该重视在课程内容中培养学生优良的思想品质、积极向上的情感、态度和价值观。根据语文教材进行文学教育价值导向,不同的人有不同的想象和理解。根据现实生活进行文学教育价值导向,不同的人有不同的观点和感受。根据课后练习进行文学教育价值导向,不同的人得到不同的指导。个性化阅读的过程,就是价值导向的过程。
作者
万云华
机构地区
南昌市桃花学校
出处
《初中生优秀作文》
2015年第24期15-15,共1页
关键词
语文教学
个性化阅读
文学教育
价值导向
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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