期刊文献+

基于个性化阅读的文学教育价值导向

原文传递
导出
摘要 个性化阅读是《语文课程标准》中阅读教学的一个重要理念。语文教育中应该重视在课程内容中培养学生优良的思想品质、积极向上的情感、态度和价值观。根据语文教材进行文学教育价值导向,不同的人有不同的想象和理解。根据现实生活进行文学教育价值导向,不同的人有不同的观点和感受。根据课后练习进行文学教育价值导向,不同的人得到不同的指导。个性化阅读的过程,就是价值导向的过程。
作者 万云华
机构地区 南昌市桃花学校
出处 《初中生优秀作文》 2015年第24期15-15,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部