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小学语文阅读课堂教学技巧探析
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摘要
随着新课程改革进程的不断加快,小学语文教学改革逐渐受到关注和重视,如何培养学生的语文阅读兴趣,提高语文教学的质量,成为小学语文教师所关心的问题。本文通过简要分析小学语文阅读课堂教学的现状,指出小学语文阅读课堂教学的技巧,以期为提高小学语文阅读课堂教学的效果,提供有用的参考。
作者
谭燕灵
机构地区
全南县大吉山小学
出处
《初中生优秀作文》
2015年第24期27-27,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
教学技巧
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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