浅谈过程—体裁教学法在英语写作课中的应用

目前,英语写作教学仍然以传统的教学模式为主,也就是老师给题目,学生写作文,老师批改,学生修改,整个写作教学以教师为主,学生为辅,普遍存在着教学过程与评价过程相分离的现象。很多教师辛辛苦苦地教学,但效果不佳,也有很多学生背过大量的优秀范文,也写了许多作文,但写作水平一直没有太大的提高。另一方面,对于如何上好写作课,老师们也是仁者见仁,智者见智。有的认为,写作在高考中占得的分值很高。