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原型范畴理论在高中化学教学中的应用
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摘要
随着新课改的进一步实施,原型范畴理论在高中化学教学中的应用也逐渐开展起来。原型范畴理论与高中化学的教学模式在一定程度上有着异曲同工之妙,所以将原型范畴理论应用在高中化学教学中有一定的进步意义。本文通过分析原型范畴理论能够在高中化学教学中应用的原因,探究原型范畴理论在高中化学教学中应用的重要意义。
作者
李业贤
机构地区
辉南县第六中学
出处
《初中生优秀作文》
2015年第24期114-114,共1页
关键词
原型范畴理论
高中化学教学
应用
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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