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中学语文课堂教学导入语
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摘要
中学的语文教学如果想要达到好的效果,需要从激发学生的求知欲和学习兴趣两方面出发去进行课堂设计,要给学生营造出好的学习氛围,而一堂课的关键就是教学刚开始的阶段,因此教学导入语的设计就变得至关重要了。一个教师如果设计出好的导入语,开头就营造了与课文内容相符的情境,就会有利于学生很快进入学习状态,投入到课文内容中,使教学结果达到事半功倍的效果。因此,深入探讨教学导入语的设计,并进行实践,值得被广泛学习应用。
作者
李小莉
机构地区
金溪县教育局教研室
出处
《初中生优秀作文》
2015年第24期178-178,共1页
关键词
中学语文
课堂教学
导入语应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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