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兴趣·勤思·创造——谈如何指导学生开展读书活动

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摘要 开展读好书活动,好的道德品质和科学素养产生重要的影响。它能净化心灵、陶冶情操,吸取知识。如何对学生的课外阅读进行正确的引导,以提高其政治思想素质和科学文化素养,我以为必须根据小学生的年龄、特点,从学生的身心发展的实际出发,遵循愉悦性、思辨性和创新性原则,教给学生正确的读书方法,提高学习效果和知识运用。
作者 郑彩芳
机构地区 兴国县第三小学
出处 《初中生优秀作文》 2015年第24期244-244,共1页
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