摘要
参加工作十余年来,有这样一件事让我记忆犹新,也深深震撼我的灵魂。2004年,我担任七年级5个班思想品德课教学任务。七年级6班有这样一名女学生,她是从西安来的转校生叫李红,学习成绩很差,在第一次月考中,成绩基本上是个位数。其他老师谈起她时,都是这样一句话:"她是一名智障儿童,想要让她学习进步,很难!"。听到这样的谈论,引起了我的好奇。恰巧,带七年级思品课的另一位老师因病住院,我也就接任七年级所有班级的教学任务。带着好奇我走进了这个班级,在第一节课时,我就注意了这名学生。我首先叫到她的名字,她很害怕的站了起来。