无痕化生成让初中语文课堂精彩绽放

语文课堂是灵动的,很多动态生成是没有痕迹的。因此,抓住无痕化生成是语文精彩课堂必要环节。文章围绕打破板块设计,随机调整助于生成;捕捉学生的发言,让语文课堂开放生成;变错误为生成,体现学生的主襻性;拓宽自由想象时空,还学生的主体地位四个方面进行论述。