小议体验性学习在小学美术新课程中的运用

新课程改革工作提出了转变学生学习方式的任务,同时提出了关于转变学习观念的课程理念,如:尊重学生的主体性,促进学习个性发展、开设综合实践活动课程、倡导校本课程的开发和实施,以及转变教师角色和教学方式等。