农村初中生词汇竞赛记忆单词的实践与探究

听说读写是英语交际能力的基础,对于农村初中生来说,英语单词听、说、读、写水平的高低直接影响英语交际运用水平的高低,农村初中英语教师的词汇教学成败直接关系到英语教学的成败,与英语单词的记忆密不可分,笔者作为一名普通的农村初级中学英语教师,探索实践词汇竞赛记忆单词,就是为了破解农村初中生记忆英语单词的难题,以期更好地为英语教学质量的提高添砖加瓦,从而记牢单词,最终达到英语课标的要求。