小学班主任工作在基础教育新课程下的分析

随着基础教育课程改革进程的不断深入,加强小学班主任工作建设是全面支持和配合基础教育新课程要求实施的重要内容,为此,本文从基础新课程教学理念出发,详细分析了小学班主任工作过程中所存在的问题,并针对具体现状提出改善小学班主任工作的具体措施,对于班主任工作水平具有一定指导意义。