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对演示实验的几点做法
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摘要
实验对学习物理以及培养学生能力的作用,是不言而喻的。演示实验既是中学物理教学的起点,又是培养学生观察能力的重要手段。演示实验的可观性、兴趣性及创造性直接影响着实验的效果,同时对学生能力的培养和素质的提高起着重要的作用,下面就我们在实际教学中,对演示实验的改进谈一下自己的看法。一、利用简单的器材改进演示实验著名的物理教育家朱正元有句名言:"坛坛罐罐当仪器,拼拼凑凑做实验。"我们做实验时,注重因陋就简、就地取材、废物利用,由于取材为学生所熟悉,学生更感兴趣。例如:
作者
王士会
机构地区
涟水县河网中学
出处
《初中生优秀作文》
2016年第2期143-143,共1页
关键词
中学物理教学
实验演示
物理教育
兴趣性
磁感线
可观性
初中物理
条形磁铁
物理模型
实物投影仪
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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