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让小学生走出写作低谷

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摘要 写作教学是小学语文教学的重要内容,但一直以来,小学语文重阅读轻写作,作文教学模式单一,训练方式单调,学生对写作不感兴趣,写作教学效率不高。为此,本文就结合小学作文教学现状,就提高小学作文教学效率的一些做法作简要分析。
作者 毛定雍
出处 《初中生优秀作文》 2016年第2期176-176,共1页
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  • 1守护儿童的天性.专著.
  • 2让儿童文化润泽心灵的成长.教育科学研究.

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