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初中语文教学中学生情感的激发
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摘要
在初中语文教学过程中,如何来激发学生的情感来引起共鸣,往往是我们所有语文教师的共同追求,本文将结合自己多年的教学实践,将从建立和谐的师生关系,变化多样的教学语言;创设疑问;设置悬念;具体问题具体分析以及结合课文举一反三等多个方面来加强对学生情感的激发,从而达成课堂教学目标和提高课堂教学效率。
作者
范忠琴
机构地区
盱眙县第一中学
出处
《初中生优秀作文》
2016年第2期191-191,共1页
关键词
语文
初中
情感
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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