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浅谈如何培养初中英语听说能力
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摘要
英语教学的最终目标是培养学生运用英语的能力。而在目前中学英语教学中,由于受中考指挥棒的影响,英语教学片面追求高分。尤其在2009年实施"教育新政"后,学生在校时间得到了严格控制,也增加了学校提高教育教学质量压力。因此,如何培养、提高学生语言综合能力,尤其是听说能力已是迫在眉睫。本文从实际的教学现状分析,探究学生听说能力低下的原因,在此基础上探讨听说教学策略及途径。
作者
史彩霞
机构地区
扬州市江都区大桥镇中学
出处
《初中生优秀作文》
2016年第2期220-220,共1页
关键词
初中英语
听说能力
培养
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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