期刊文献+

中加高中数学课程标准对比分析

原文传递
导出
摘要 近些年来,我国的经济水平有了显著的提高,对于教育教学也越来越重视,并进行了教育教学深化改革。在改革中,对高中数学课程标准提出了新的要求,与此同时,加拿大作为发达国家,已经对教育进行了改革,并且取得了较为显著的效果。因此,本文对中国和加拿大高中数学课程标准进行了对比分析,并阐述了自己的见解,以供参考。
机构地区 河南省实验中学
出处 《初中生优秀作文》 2016年第2期260-260,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献11

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部