创建促进教师专业成长的绿色平台——农村中小学校本培训的策略研究

校本培训以反思性教学实践为基本特征，以参与式培训为主要形式，它的基本策略有：自我反思、集体备课、互动研讨、案例学习、专题论坛和课题研究。