运用多种方法,优化音乐课堂——浅谈初中音乐课程改革中教学方式转变

几年来,随着素质教育的深入,新课改的实施,初中的音乐课程也发生了很大的变化。在新的初中音乐教材中,开始注重引导学生主动的参与到音乐的实践中来,而不再是单纯的教与学;开始注重以学生自身的兴趣为前提,提倡个性化教育。以此为学生特长的发展,甚至以后的音乐梦想打下基础。