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音乐教育在农村留守儿童中的重要意义探究
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摘要
对于留守儿童来说,音乐教育的魅力主要表现在启迪、激励、唤醒、感染、净化等方面,为留守儿童找到精神的寄托和安慰,引导和帮助留守儿童正确地疏导和调解不良情绪,使其心理朝着良性方向发展,完善其人格。本文理论联系实际,对音乐教育在农村留守儿童中的重要意义进行了探讨。
作者
樊华
机构地区
重庆师范大学音乐学院
出处
《音乐大观》
2012年第1期110-110,共1页
Music Magazine
关键词
音乐教育
留守儿童
农村音乐教学
分类号
J60 [艺术—音乐]
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