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钢琴调律教学中的的点滴感受
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1
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摘要
如何能让学生较准确地听辨拍音,一直是我们钢琴调律教学探讨的课题。传统的钢琴调律教学,从听纯(即无拍音)开始,到能听到拍音,而后是用四五度调律三六度检验来完成钢琴基准音组的设置。是凭师傅教、自己感觉来学习的。这篇文章主要从节奏来讲拍音,讲述听拍音的依据,增加了分律过程中的检验,从而能让初学者很快提高能准确分律的能力。
作者
苏林生
机构地区
郑州铁路职业技术学院
出处
《音乐大观》
2012年第2期87-88,共2页
Music Magazine
关键词
拍音
分律
节奏的基本划分
节奏的特殊划分
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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