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初中音乐的自由教学法研究初探
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摘要
改革教学的需要。新一轮的教学模式替代以往的教学方法。本文进一步论述了初中音乐教学的自由教学方法。通过对本文的论述,教师们进一步了解如何促使学生对音乐更加的热爱和追捧,教师们也可以进一步相互交流、学习。
作者
邓潇洁
机构地区
江西省上饶市第四中学
出处
《音乐大观》
2012年第3期125-125,共1页
Music Magazine
关键词
音乐
自由教学
教学方法
兴趣培养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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