期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
音乐教育的音乐意识培养与思维能力促进
原文传递
导出
摘要
音乐教育对人体神经功能发育和思维方式健全有着独特的、不可或缺的促进作用,需要对此进行全新的认识。音乐形象的不可见特性给音乐教育带来的困惑,也可以在新的认之基础上得到化解。
作者
黄琼瑶
机构地区
南京晓庄学院音乐学院
出处
《音乐大观》
2012年第4期29-30,共2页
Music Magazine
关键词
音乐教育
思维能力
体神经
音乐素质教育
意识培养
音乐能力
促进作用
思维过程
音乐学习
培养情感
分类号
J60 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄琼瑶.
音乐教育的音乐意识培养与思维能力促进[J]
.艺术百家,2012,28(A01):373-374.
被引量:4
2
王环宇.
歌唱与情感相融合的重要性[J]
.北方音乐,2014,34(8):102-102.
3
鹿凤琴.
如何在声乐教学中有效地培养学生的情感表达能力[J]
.北方音乐,2016,36(21):111-111.
被引量:5
4
赵容芳.
对学生舞蹈意识培养的重要性及其方法[J]
.大舞台,2010(11):181-181.
5
刘渐郡.
风景油画写生教学中存在的问题及对策[J]
.大舞台,2015(6):208-209.
被引量:2
6
王新惠.
论声乐学习中艺术思维意识的培养[J]
.交响(西安音乐学院学报),2012,31(4):152-155.
被引量:2
7
袁浩.
审美教育的框架:音乐教学探索[J]
.新课程(综合版),2009(1):80-80.
8
朱瑾.
高师钢琴教学中学生综合能力的培养[J]
.南通大学学报(教育科学版),2006,22(4):103-104.
被引量:3
9
汪瀛.
谈基础素描训练中的创作意识培养[J]
.美术大观,2011(11):182-183.
10
王乐瑶.
植入意识培养进行二胡教学的可行性探讨[J]
.文艺生活(下旬刊),2015,0(1):222-222.
音乐大观
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部