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高校音乐课程整合与改革中的新问题对《乐理与视唱练耳》课程改革的思考

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摘要 《乐理与视唱练耳》课程作为普通高师的基础必修课,在整个高师音乐专业教学计划中占有绝对重要的位置,对该课程在观念、方法、内容、手段等方面的全方位思考必将对课程教学本身及相关课程改革产生有益影响。
作者 许畅
机构地区 洛阳师范学院
出处 《音乐大观》 2012年第5期66-67,共2页 Music Magazine

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