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基于教学创新谈高师公共音乐教育

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摘要 随着高师公共音乐教学课程的改革发展,新的要求标准愈加严格。本文就简单地分析了高师公共音乐教学课程存在的一系列难点,并有针对性地提出创新教学课程的有效方案。
作者 崔芸
出处 《音乐大观》 2012年第8期138-138,共1页 Music Magazine
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